A TENER EN CUENTA

Estimados/as alumnos y familias:

Ya de vuelta de las vacaciones de Pascua, que espero haya servido para descansar y encontrar un poco de Paz, retomamos nuestra vida escolar:). 

C.MEDI:

Como os he comentado esta mañana, os adjunto un enlace interesante, está en castellano, para reforzar sobre todo el concepto de electricidad y sonido, así como la materia (por si hay alguno curioso/a). 

http://www.clarionweb.es/6_curso/intro.htm

Mañana os preguntaré de manera escrita lo que hemos dado hasta ahora (incluído lo dado esta tarde) sobre este tema. 

SALIDAS COMPLEMENTARIAS:

Os recuerdo que el próximo día 9 de mayo, nos vamos al teatro al Auditorio en Xirivella a las 9:30 (venid con uniforme). En este mismo mes,  el día 15, nos iremos a Paiporta a visionar una obra de teatro en inglés.

VALENCIÀ:

Finalment, vos preguntaré demà, per escrit, la 3a conjugació (tota). 

Nos quedan pocos días lectivos y tenéis que hacer un esfuerzo TODOS, cada uno teniendo en cuenta dónde debe mejorar. ÁNIMO!

CONTINGUTS DE LA SEGONA AVALUACIÓ CIÈNCIES SOCIALS SEGON D´ESO

 

CONTINGUTS DE LA SEGONA AVALUACIÓ CIÈNCIES SOCIALS SEGON D´ESO

UNITAT 4 LA PENÍNSULA IBÈRICA ENTRE ELS SEGLES VIII I XI.
 - Estudiar: la conquesta musulmana, les activitats ecnòmiques i la societat musulmana.
 - Repassar la fitxa de mapes de la Reconquesta de la Península Ibèrica.
 - Activitats: 5,6,7,8,11,12,21,22,23,28,29,30.
 - Activitats de sintesi: 1,2,4,5.
 
UNITAT 7 ELS ORIGENS DE L´EDAT MODERNA.
 - Estudiar: els canvis econòmics, la taula de transformacions socials, les grans monarquies europees .
 - Estudiar: els Reis Catòlics: la unió dinàstica, l´expansió territorial, política exterior, política interior i unitat religiosa.
 - Activitats: 2,3,13,14,15.
 - Activitats de sintesi: 1,2.

CONTINGUTS RECUPERACIÓ SEGONA AVALUACIÓ PRIMER D´ESO

CONTINGUTS RECUPERACIÓ SEGONA AVALUACIÓ PRIMER D´ESO.

 
UNITAT 4. TEMPS I CLIMA.
 - Estudiar les parts de l´atmòsfera i el quadre dels elements del clima.
 - Repassar les característiques dels climes terrestres.
 - Repassar la fitza de temps i clima donada a classe.
 - Activitats: 4,5,6,7,8,23,24,25.
 - Activitats de sintesi: 1,2,3, esbrina el que saps act 2.

MAPES FÍSICS DEL MÓN.

UNITAT 9: LA PREHISTÒRIA
 - Explicar la diferència entre Història i Prehistòria.
 - Estudiar: el procés d´hominització, la revolució neolítica i els seus efectes i els canvis socials a l´edat dels metalls.
 - Activitats: 3,11,12,13,23,24,25,26,33,35,36,43
 - Activitats de sintesi: 1,2,4,5.

CONTINGUTS RECUPERACIÓ 3 ESO CIÈNCIES SOCIALS

CONTINGUTS RECUPERACIÓ 3 ESO CIÈNCIES SOCIALS

 
UNITAT 3 L´ACTIVITAT ECONÒMICA DE LA SOCIETAT.
  - Vocabulari: Economia, Oligopoli, Producte interior brut, Capital, Béns de consum, Energies fòssils, Recursos naturals.
 - Activitats del llibre: 3, 4, 9, 10, 11, 14, 15, 18, 24, 29.
 - Activitats de sintesi: 2, 3
 - Estudiar el quadre sobre energies fòssils.
 - Estudiar per a desenvolupar la resposta: el circuit de l´economia i els factors de producció.

UNITAT 4 ACTIVITATS AGRÀRIES I MÓN RURAL.
 - Vocabulari: Latifundi, Minifundi, Guaret, Reforma agrària, Cultius transgènics, Agricultura intensiva, Agricultura extensiva, Cultius de secà, Cultius de regadiu, Monocultiu, Policultiu.
 - Estudiar les fotocòpies dels paisatges agraris de les regions tropicals.
 - Estudiar com fer una comentari d´un paisatge agrari.
 - A desenvolupar: els factors explicatius dels paisatges agraris.
 - Activitats del llibre: 22, 24.

UNITAT 5 ACTIVITATS I ESPAIS INDUSTRIALS EN TRANSFORMACIÓ
 - Activitats del llibre: 2, 3, 7, 15, 17, 18, 24.
 - Activitats de sintesi: 1.
 - Vocabulari: Indústries bàsiques, Indústries de béns d´equip, Indústries de béns de consum, Empreses multinacionals.
 - Estudiar el quadre de les revolucions industrials.
 - Estudair per a desenvolupar: Els factors de localització industrial.
 - Estudir la fitxa donada en classe per a preparar l´examen.

EL PERIÒDIC DEL RENAIXEMENT

2 ESO. CIÈNCIES SOCIALS.
EL PERIÒDIC DEL RENAIXEMENT.

Exemple d´entrevista i vinyeta humoristica.

ENTREVISTA A JOAN CALVÍ.

Hui en la nostra secció d´entrevistes a personatges célebres d´aquest segle us presenten a Joan Calví, teòleg francés que matisa els principis luterans i que inclou la teoría de la predestinació. Les seues noves idees amb las de Luter han provocat un moviment de reacció al si de l´Esglèsia per tota Europa. Ara ho tenim prop i aprofitem per a entrevistar-li.

Bon día Joan. Com et trobes?

Molt tranquil, ara visc a Ginebra a Suïssa, una ciutat molt religiosa com m´agrada.

Qui és Joan calví?

Sòc un teòleg francés al qui li va agradar l´obra de Martí Luter i la seua reacció front a les indulgències , una manera de traure diners a la gent a costa de la religió.

Què representes per a la religió del segle XVI?

En la meua opinió, un retorn als valors tradicionals de la fe, basada en la lectura de la Biblia. Si Luter fou esencial per a la Reforma jo he sigut l´estratega i polític. De fet he aconseguit fer la ciutat de Ginebra la més cristiana de tot el món. Les meues obres i discursos són molt coneguts.

Aleshores hi ha molta diferencia amb la religió católica.

Si, per supost. Diuen que he netejat el cel per haver eliminat als sants, papes, verges…. La nostra estructura no és jeràrquica , sino horitzonal, és més democrática i fins i tot les dones tenen un paper important, poden ser sacerdots

A més els sagraments, nosaltres reconeixem 2 el baptisme i l´eucaristia perque són els dos moments capitals de la vida de Jesús.

Gràcies per les teues opinions, segur que donaràn molt de parlar en el futur.

ràcies a vosaltres.