CONTINGUTS EXAMEN DE RECUPERACIÓ 3 ESO CIÈNCIES SOCIALS. PRIMERA AVALUACIÓ

CONTINGUTS EXAMEN DE RECUPERACIÓ 3 ESO CIÈNCIES SOCIALS. PRIMERA AVALUACIÓ
DATA 15 DE GENER 2016.

TEMA 2 LA POBLACIÓ MUNDIAL.
 - Vocabulari.
 - Càlcul de les taxes de natalitat, mortalitat, creixement natural i densitat de població.
 - explicar els factors de distribució de la població al món.
 - Comentari d'una piràmide de població.
 - Activitats del llibre: 2, 3, 6, 12, 15, 18.

TEMA  LA POBLACIÓ EUROPEA I ESPANYOLA.
 - Vocabulari.
 - Comentari del gràfic sobre el model de transició demogràfica a Espanya.
 - A desenvolupar:
            - La distribució de la població (espanyola) pàg 40.
            - L'emigració interios a Espanya, pag 42.
            - L'emigració exterior a Espanya, pag 43
 - Activitats del llibre: 7, 9, 10, 11, 13, 16, 17, 18, 19, 28 i de la pàgina 49: 3 i 4.

TEMA 4 UN MÓN DE CIUTATS.
 - Vocabulari.
 - Comentari de plànol urbà.
 - Acròstic fet a classe.
 - Explicar els tipus de funcions urbanes de les ciutats i identificar ciutats amb la seua principal funció.
 - Activitats del llibre: 1, 3, 8, 9, 10, 18, 24.

CONTINGUTS RECUPERACIÓ 2 ESO CIÈNCIES SOCIALS GENERO 2015

CONTINGUTS RECUPERACIÓ 13 GENER 2016.

Tema 1 Els orígens de l´edat mitjana
 - Vocabulari del tema (act 1 de síntesi).
 - Possibles temes a desenvolupar:

-          Mahoma, el creador de l’Islam3.2.

-          La doctrina Islàmica 3.3.

-          L’art Islàmic 6.2.

-  Parts de la mesquita.

 -  Sobre l´Imperi carolingi repassar l´esquema fet a classe.
 - Activitats: 3, 8, 13, 18, 20, 21, 34, 35, 36, 41, 42,  48, 49. 2, 3 i 8 (d´activitats de síntesi)

Tema 2.  L´Europa feudal.
 - Vocabulari del tema (act 1 de síntesi).
 - Possibles temes a desenvolupar.

            - La formació del sistema feudal 1.1.

 - El feu i elrègim senyorial 4.1.

 - Un art religiós i internacional 6.1.

- Identificar les parts d´un castell i d´una esglèsia romànica. (fotocopies de classe) -Comentari d´una escultura románica.
 - Preguntes curtes.
- Activitats: 3, 4,  8, 9, 10, 14, 18, 19, 20, 25, 26, 27, 32, 34 . Activitats de síntesi 2 i 8

Tema 3 L´Europa del Gòtic.

 - Vocabulari del tema (act de síntesi 1)
 - Acròstic (fet a classe) preguntes curtes.
 - Possibles temes a desenvolupar.
          - causes del creixement urbà punt 2.1.
          - Característiques arquitectòniques del gòtic punt 5.3
          - Causes de l'afermament monàrquic punt 3.1.
 - Identificar una pintura gòtica i les seues caracteristiques.
 - Quadre sobre la crisi del segle XIV
 - Preguntes del llibre: 4, 11, 15, 20, 21, 22, 25, 27, i activitats de sintesi: 2, 3, 4, 5, 7

CONTINGUTS RECUPERACIONS 1 ESO CIÈNCIES SOCIALS

CONTINGUTS RECUPERACIONS 1 ESO CIÈNCIES SOCIALS

DATA RECUPERACIÓ: 13 DE GENER 2016

TEMA 1 LA TERRA I L’UNIVERS

-          Vocabulari: galaxia, longitud , latitud, rotació, translació, escala, projeccions, equinocci, solstici.

-          Conéixer els noms dels planetes del sistema solar.

-          Indicar i localitzar les coordenades geogràfiques a un plànol.

-          Pasar de escala numérica a Km.

-          Activitats del llibre: 15, 17, 18, 19, 20

TEMA 2 EL RELLEU

-          Vocabulari: Pangea, Mantell, Nucli, Escorça, Falla, Erosió, Terratrèmol, Erosió antròpica.

-          Repassar l’activitat sobre les eres geològiques.

-          Estudiar les capes terrestres.

-          Repassar la fotocopia sobre l’erosió

-          Activitats del llibre: 5, 7, 9, 10, 17, 18, 27, 34, 36, 37, 38.

-          Estudiar les formes del relleu.

TEMA 3.  L’AIGUA A LA TERRA.

-          Vocabulari: hidrosfera. Marees, corrents, afluent, cabal, aquifer.

-          Cicle de l’aigua, explicar.

-          Repassar el mapa de mars I corrents.

-          Tipus de mars i oceans.

-          Repassar la fitxa dels rius i aigües continentals.

-          Esquema de l’aigua com a recurs escás i imprescindible.

-          Activitats del llibre: 8, 11, 16, 17, 18, 20, 23, 26, 30, act del final del llibre: 2, 3,4 , 5, 6.

3 ESO COMENTARI DE GRÀFICA

COMENTARI DE GRÀFICA 
Aquest és el comentari de gràfica que van fer el dimarts passat.

PER AL DILLUNS HEU DE PRESENTAR EL COMENTARI DE LA GRÀFICA SOBRE "Evolució de naixements i taxa bruta de natalitat".

Recorda les parts d'un comentari de gràfica

Presentación

1.Tipus de gràfic

2.Explicar què representa.

3.Periode representat.

4.Unitats de mesura.

5.Font informativa, data el.laboració

1.Descripció del contingut.

1.Tendència de la gràfica

2.Inflexions (canvis constratats)

2.Anàlisi

1.Explicar les claus (CAUSES I CONSEQÜÈNCIES)

2.Relació amb el tema

 

Presentació: És un gràfic combinat: columnes i línies. Representa l’evolució de l’edat mitjana de la maternitat i el nombre de fills per dona en un periode de 1976 fins 2011. Les unitats de mesura són els anys de les dones i la mitjana de nombre de fill per dona. La gràfica es del INE (Institut Nacional d’Estadistica)

Descripció: La tendència de la gràfica és, per una part de augment de l’edat mitjana de la maternitat de 28,5 en 1976 a 31,4 en 2011, i per altra banda el descens del nombre de fills per dona, de 2,8 en 1976 a 1,4 en 2011.

Els moments d’inflexió es podem observar principalment en el nombre de fills per dona, 1976 representa el moment més quantitat a partir del qual baixa dràsticament fins 1995 que representa el moment més baix de la gràfica. 2008 també representa un xicotet creixement.

 

Anàlisi: Causes i conseqüències: la principal causa de l’augment de l’edat mitjana de la maternitat la troben en l’acces de la dona al treball fora de casa, també l’alt cost econòmic dels fills, l’absència de polítiques adeqüades per a conciliar la vida familiar i proefessional. Com a conseqüència, el nombre de fills per dona s’ha reduit la qual cosa està provocant, junt a l’augment de l’esperança de vida, l’envelliment de la població espanyola en els darrers anys.

La principal conseqüència d’aquesta situació  és l’augment del nombre d’ancians i per tant l’increment de la despesa pública associada al pagament de pensions, i atenció als majors.